Классный час для 1 класса на тему пожарная безопасность с презентацией
Классный час для 1-2 класса по теме "Пожарная безопасность"
Классный час в 1-2 классах
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.
Цель: познакомить с общими сведениями о пожаре, выявить возможные причины возникновения пожара в жилище и правила поведения в случае его возникновения; рассмотреть источники пожара в квартире, формировать психологическую устойчивость к стрессу, готовность к грамотному поведению во время пожара в жилище. Показать как положительную, так и отрицательную роль огня в жизни человека.
Огонь – друг. Овладение этой величайшей стихийной силой природы дало возможность человеку обеспечить себя светом и теплом. Огонь помог ему расселиться по Земле, преодолеть неблагоприятные для жизни человека климатические условия, господствующие в отдельных участков земного шара. Благодаря огню все больше и больше уменьшалась зависимость человека от природы.
Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл. Работа двигателей внутреннего сгорания, полёты реактивных лайнеров стали возможны благодаря освоению и умелому применению могучей силы огня.
Огонь – символ. С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, беззаветно сражавшимся за Родину. Огонь, зажжённый от лучей солнца в далёкой Олимпии, несут в факельной эстафете спортсмены.
Огонь – враг, оставивший свои следы в истории всех эпох и народов. Тысячи сел и городов исчезли в гигантских языках пламени. Люди научились добывать и сохранять огонь. Однако, выйдя из-под контроля человека, он превращается в страшное бедствие-пожар.
Что такое пожар?
Пожар – это стихийное распространение огня, вышедшего из-под контроля человека.
Немного истории.
В статистических данных, опубликованных в Санкт-Петербурге в 1912 году, подчеркивается, что деревни России почти полностью выгорали каждую четверть века. За полвека, с 1860 по 1910, только в европейской части России было официально зарегистрировано 2 миллиона пожаров, которыми уничтожено свыше 6,5 миллионов крестьянских дворов, чем причинен ущерб на несколько миллиардов рублей золотом.
С 12 по 19 век Москва выгорала частично или полностью около 60 раз.
ЗАГАДКИ.
В маленьком амбаре
лежит сто пожаров. (Спички).
Стоит столбом,
горит огнём:
ни жару,
ни пару,
ни угольев. (Свеча)
И мала,
И зла,
Чуть свечу,
А иногда так упаду,
Что много горя принесу. (Искра).
Красненький петушок
По улице бежит. (Пожар).
Жевать - не жую,
А всё поедаю. (Огонь).
А теперь назовем причины пожара.
Причины пожара.
неосторожное обращение с огнём;
нарушение правил эксплуатации электроприборов и электрооборудования;
замыкание электропроводки;
оставленные костры;
утечка газа;
оставленная свечка;
невнимательность в обращении с пиротехническими средствами.
Не играй, дружок, со спичкой!Помни ты: она мала, Но от спички-невеличкиМожет дом сгореть дотла.
То, что спичка не игрушка,
знает каждый, знают все.
Не давайте спички детям,
а то быть большой беде.
Опасные спутники огня.
Ядовитый дым.
Высокая температура.
Плохая видимость.
Паника и растерянность.
Поражение электрическим током.
Обрушение конструкций.
Каждый из нас, заметивший пожар, должен немедленно сообщить об этом в пожарную часть. Назовите номер телефона пожарной части.
Если вдруг пожар возник, То звонить обязан вмиг, Как и всякий гражданин
В часть к пожарным “01”.
Вызов по телефону пожарной команды.
Если где-то задымится,
Если что-то загорится,
По тревоге как один,
Позвоним по 01.
И ближайшему району
Позвоним по телефону.
Где горит и что горит,
И кто об этом говорит!
Задача каждого суметь грамотно сообщить о пожаре.
назвать адрес, где горит;
свой номер телефона;
свою фамилию;
на каком этаже горит;
как лучше подъехать к дому;
сколько подъездов в доме.
Все это нужно сообщить быстро, без запинок.
С огнём бороться мы должны,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? (Пожарники).
Объясни пословицу.
Малая искра города прожигает, а сама прежде всех погибает.
Пожар снежком не погасишь.
Затопила печку, а сама на крылечко.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЖАРАХ.
Немедленно покинуть здание, используя для этого основные и запасные выходы.
Оповестить окружающих об опасности.
Сообщить о пожаре в пожарную часть.
Если очаг пожара небольшой, до прибытия пожарной команды попытайтесь потушить его имеющимися подручными средствами.
Сохраняйте самообладание, способность быстро оценивать обстановку и принимать правильные решения.
Проходя через горящие помещения, накройтесь с головой мокрой материей, через задымлённые помещения двигайтесь ползком или пригнувшись – меньше вероятность задохнуться в дыму.
Если на вас загорелась одежда, не пытайтесь бежать, а постарайтесь сбить пламя, перекатываясь на полу, или, если есть возможность, затушить водой.
Для защиты от продуктов горения дышите через влажный платок, ткань.
При выходе из здания по задымлённой лестнице продвигайтесь вдоль стены.
Если горит электропроводка, обесточьте её, после чего попытайтесь потушить горящие элементы.
Проверь себя.
Как нужно покидать сильно задымлённую квартиру?
Двигаться в полный рост.
Перемещаться пригнувшись.
Двигаться в полный рост, накинув на голову увлажнённую ткань.
При приготовлении пищи загорелся жир на сковороде. Ваши действия?
Выключите газ. Сковороду плотно накроете крышкой.
Накинете на сковороду влажную ткань.
Зальёте сковороду водой.
Погасло пламя в горелке. Ваши действия.
Попытаетесь сразу же вновь зажечь газ.
Перекроете газ, а затем попытаетесь вновь зажечь его.
Перекроете газ. Откроете форточку и спустя какое-то время вновь зажжёте газ.
Пожар распространяется на мебель и другие предметы, а комната начинает наполняться дымом. Как вы поступите?
Как можно быстрее покинете комнату.
Попытаетесь потушить пожар.
Соберете ценные вещи, украшения и покинете комнату.
Теперь я вижу, что вы знаете, что с огнем шутить опасно и всегда будете выполнять правила пожарной безопасности
Правила пожарные без запинки знайте, Правила пожарные строго соблюдайте!Утром, вечером и днем
Осторожен будь с огнем!
Классный час «Пожарная безопасность» 1 класс
Классный час «Пожарная безопасность» 1класс . Учитель Соболева Н.В.
Цель: познакомить с основами пожарной безопасности, с опасностью, которая поджидает в случае неосторожного обращения с огнём, напомнить о правилах безопасности в случае возникновения пожара. Познакомить с планом эвакуации детей из здания школы.
Задачи:
Ознакомить с основными причинами пожаров, с первичными средствами пожаротушения;
Учить соблюдать правила пожарной безопасности;
Воспитывать личность, готовую к созидательной деятельности и нравственному поведению. Ход урока.
Отгадайте
Рыжий зверь в печи сидит, рыжий зверь
на всех сердит.
Он от злобы ест дрова, целый час.
А может два.
Ты рукой его не тронь, искусает всю ладонь.
Сообщение темы
Как вы думаете, о чем мы будем с вами сегодня говорить на уроке? Какова тема урока?
(Ответы детей)
Правильно, мы будем, говорит об огне, пожарах, о личной безопасности при возникновении пожара.
Тема нашего урока «Пожарная безопасность.»
Учитель
Он всегда бывает разным, удивительный огонь
То буяном безобразным, то тихоней из тихонь.
Да, огонь бывает разный-
Бледно- желтый, ярко- красный, синий или золотой,
Очень добрый, очень злой.
Вот таким разным бывает огонь
Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве.
А без доброго огняОбойтись нельзя и дня. Он надежно дружит с нами:Гонит холод, гонит мрак, Он приветливое пламяПоднимает, будто флаг. Всем огонь хороший нужен, И за то ему почет, Что ребятам греет ужин.
Режет сталь и хлеб печет.
А почему про огонь говорят, что он опасен? Чем опасен огонь?
Случается, что огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда.
Посмотрите, ребята, вокруг. Нам огонь - повседневный друг! Но когда мы небрежны с огнем Он становится нашим врагом.
При неосторожном обращении начинается пожар. Слово “пожар” вам приходилось слышать и раньше. Может быть, некоторым из вас приходилось наблюдать или видеть последствия разбушевавшейся стихии. Пожар, как огромный огненный дракон съедает все на своем пути. Случись пожар в природе - гибнут деревья, травы, животные. А если пожар в доме - горит мебель, пол, стены.
Огонь превращается в беспощадного недруга, уничтожающего все на своем пути.
Часто пожары возникают по вине человека. Серьезную опасность представляют костры, которые разводят ребята вблизи построек или строительных площадок. Увлекшись игрой, дети забывают потушить костер, и тогда развеянные ветром искры разлетаются на большие расстояния. Каждые 5 секунд – новый пожар. Горят предприятия и больницы, поезда и самолёты, леса, поля и дома. А в результате колоссальные убытки. И самое главное – десятки тысяч человеческих жертв, среди них и дети.
От чего же случаются пожары? И кто в этом виноват? Послушайте, что об этом говорит сам огонь:
Огонь. Я,- огонь
Я,- друг ребят,
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом.
Теперь понятно, от чего происходят пожары? Нередко ребята играют на чердаках или подвалах жилых домов. Не задумываясь о последствиях, зажигают свечи, разводят костры, пользуются спичками.
Не играй, дружок, со cпичкой, Помни ты, она сильна,И от спички – невелички
Может дом сгореть дотла.
- Можно ли разжигать огонь в помещении, подходить близко к открытому огню, бросать в костер патроны, лить легковоспламеняющиеся вещества (бензин, керосин)?
Для человека в равной степени опасны огонь и дым, выделяющийся в процессе горения.
- Куда следует обращаться в случае пожара? Вспомните строчки из стихотворения С. Маршака:
Пусть помнит каждый гражданин:
Пожарный номер – сто один!
Пожар бывает из-за невнимательного, и небрежного обращения с огнем и с пожароопасными предметами.
Какие пожароопасные предметы вы знаете?
Не играй, дружок, со спичкой,
Помни ты, она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.
Младшим братьям и сестричкам,
Дошколятам говорят:
«Крепко помните, что спички
Не игрушка для ребят!»
(Б. Миротворцев)
Ни за что и никогда
Не хватайте провода
И без взрослых даже штепсель
Не втыкайте никуда.
Если взрослых дома нет,
То нельзя включать утюг, кипятильник,
Новый бабушкин светильник, пылесос,
электрочайник, телевизор и паяльник.
Не суши белье над газом
Все сгорит единым разом.
Уходя из комнаты или дома,
не забывай выключать
электроприборы.
Помните, ребята, что этими предметами без взрослых пользоваться нельзя, потому, что они становятся опасными. Запомните эти правила пожарной безопасности.
Не играйте сами и следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети. Спички должны храниться в местах, недоступных для малышей.
Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные баллоны.
Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, отключите электроприборы от сети.
Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легковоспламеняющейся жидкости (например, краски), а зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.
Не оставляйте не затушенных костров – это может привести к пожару.
Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву, огонь не только убивает насекомых, которые живут в ней, но и приводит к пожару.
Помните об этих правилах, соблюдайте их сами и разъясняйте другим
Загадки :
1. В маленькой коробочке лежат сестрички очень маленькие.(спички) .
2. Долго я стою в шкафу
Но когда отключат свет
И меня выводят в свет.
Поджигают - я пылаю
И тихонько убываю. (свеча)
3. Голова моя кругла
Есть два глаза у меня,
Не суй в меня предметы,
Детка, - скажет вам она…(розетка)
4. Ведь в розетке круглый год проживает жуткий... (ток)
5. Складки все исчезли вдруг , их разгладил нам…(утюг)
6. Трудиться ей совсем не лень
Еду готовит каждый день. (кухонная плита)
7. Если спички тратить жалко, Их заменит…(зажигалка)
А, можно вызывать пожарных, если нет пожара?
Дети: Нет! Потому, что пожарные могут опоздать на настоящий пожар.
Ребята, а чем можно тушить костер?
Дети Водой.
- А еще можно потушить пожар огнетушителем. У нас в школе тоже они есть. Они тушат огонь пеной, или специальным порошком. Но пользоваться им могут только взрослые.
Ребята, а что нужно делать, если в доме уже начался пожар?
1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.
2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 101 или попроси об этом соседей.
3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 101 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры, после этого зови из окна на помощь соседей или прохожих.
4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу дыма меньше.
5. При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнешься.
6. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.
7. Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.
Практическая работа
Рассмотрите
План эвакуации при пожаре нашей школы.
Опишите словами маршрут эвакуации.
Выводы детей:
Никогда не становитесь причиной пожара: не играйте со спичками, зажигалками и другими источниками огня; не бросайте в огонь снаряды, не лейте керосин, бензин и другие воспламеняющиеся жидкости, не оставляйте в лесу непотушенный костер.
И я уверена, что вы не станете рисковать своей жизнью и включать опасные электроприборы, жечь в лесу костры, а найдете себе занятие по интересней, например, займетесь рисованием или поиграете в интересные игры. Чтобы вы всегда помнили ,как вести себя при пожаре ,вот вам в подарок памятка.
Правила пожарной безопасности детям
Порядок вывода комментариев: По умолчанию Сначала новые Сначала старые
 |
Екатерина Петровна, спасибо за очень нужный материал! Яркая презентация с живыми огоньками поможет ребятам запомнить правила пожарной безопасности. |
 |
Да, Ирина Петровна, хочется, чтобы дети запомнили правила пожарной безопасности и не нарушали их. Спасибо за поддержку! |
Спасибо за интересную презентацию! |
Очень красочная, познавательная и поучительная презентация. СПАСИБО! |
| |
Татьяна Викторовна, большое спасибо за внимание к работе и позитивную оценку! Пусть дети не нарушают правила пожарной безопасности! |
Уважаемая Екатерина Петровна, материал для классного часа наглядный, нужный. Спасибо. |
| |
Уважаемая Ирина Николаевна, спасибо за внимание к работе и позитивную оценку работы. Хотелось бы, чтобы ресурс был полезен. |
| |
Светлана Николаевна, спасибо за внимание к работе! |
| |
Татьяна Владимировна, спасибо за розы поздней осенью. Рада, что работала не зря. И детям нравится материал, и коллегам. Это здорово! |
Екатерина Петровна, спасибо за познавательный материал! |
| |
Спасибо за внимание к работе, Наталья Владимировна! |
 |
Екатерина Петровна, материал Ваш очень понравился, спасибо огромное! |
| |
Нина Трофимовна, спасибо Вам за интерес к работе. Пусть наши дети знают и выполняют все правила, чтобы не было беды. Это лучшая награда. Думаю, Вы согласитесь со мной. |
Екатерина Петровна! Большое спасибо за нужный ресурс. |
| |
Лидия Петровна, спасибо за поддержку. Ваша оценка дорогого стоит. |
 |
Спасибо огромное за интересную красочную презентацию. |
| |
Наталья Николаевна, рада, что работа понравилась Вам! Это очень приятно! |
 |
Екатерина Петровна! Спасибо за нужный и полезный материал, который поможет учащимся запомнить правила пожарной безопасности. |
 |
Екатерина Петровна, спасибо Вам за познавательную и нужную презентацию. |
Екатерина Петровна, спасибо за работу! |
| k |
Екатерина Петровна, спасибо, что делитесь интересной, очень нужной работой. |
ПОЖАР! ПОЖАР! Урок в 1 классе Выполнила :учитель начальных классов МОУ «ООШ 23» Мерясева Е.А. - презентация
1 ПОЖАР! ПОЖАР! Урок в 1 классе Выполнила :учитель начальных классов МОУ «ООШ 23» Мерясева Е.А.
2 ЧТО ЭТО? Жар- птица летает, Жар- птица летает, золотые перья роняет. золотые перья роняет.ОГОНЬ
3 ПРИЧИНЫ ПОЖАРОВ. 1. Не выключенные вовремя электроприборы. 1. Не выключенные вовремя электроприборы.
4 2. Брошенный дымящийся окурок
5 3. Непогашенная спичка
6 4. Непотушенный костер
7 5. Неисправность электропроводки, печи или дымохода
8 6. Нарушение правил ведения огневых и сварочных работ
9 7. От природных явлений (молния, гроза)
10 8. Неправильное использование пиротехнических средств ( гирлянд, хлопушек, питард, свечей)
11 Что ты будешь делать, друг, если загорелось вдруг ?
12 Правила поведения при пожаре: Не паниковать! Вызвать пожарную охрану
13 2.Если загорелась одежда В лужу, в сугроб На себя накинь плотную ткань Перекатывайся по земле Не беги
14 3.В случае ожога Не снимать одежду с обожжённых участков до приезда врача Временно охладить водой обожженные участки тела
15 4. Пожар в подъезде Не выходи в подъезд Уплотни дверь мокрой тканью
16 Помни ! При пожаре опасен не только огонь, но и дым ! От дыма нельзя спрятаться!
17 5. При пожаре не пользоваться Лифтом (его могут отключить) Любыми электро- приборами
18 Леса горят…
19 Это ужасное зрелище
20 И страшное бедствие
21 Перегорает слой почвы
22 Гибнут растения, животные, птицы
23 Очень сложно бороться с этой стихией…
24 Огонь полыхает и по низу, и по верху…
25 Природа будет долго страдать от пожара…
26 Через год после пожара
27 Немного из истории…. Чем тушили раньше ? Выезжали на лошадях Воду возили в бочках Воду качали ручными насосами
28 Средства тушения пожара
29 ОГНЕТУШИТЕЛИ
30
31 Пожарная техника
32
33 З а г а д к и З а г а д к и 1. На улице столбом, в избе скатертью. 2. Маленькая палочка, На верхушке – шапочка. Чиркнешь раз или другой- Вспыхнет пламя ой-ой-ой (Спичка) (Дым) 3. Красненький петушок по улице бежит, где пройдет останется уголек ( Пожар ) 4. Серое сукно тянется в окно ( Дым)
34 6. Стоит девица в избе, а коса –на дворе. (Печь, дым) 7. Висит-молчит, а повернёшь- шипит, и пена летит. (Огнетуши тель) 5.Жевать - не жую, а все поедаю ( Огонь )
35 8. По деревне прошел – ничего не осталось. Пожар
36 К каким правилам относятся эти знаки? 01
37 Домашнее задание Заполните памятку, используя слова- помощники: костёр, утюг, чайник, 01, бензин, керосин, газовая плита, печь, зажигалка, спички 1.Никогда и нигде не играйте со _____________________________ и __________________________________ 2.Самостоятельно не зажигайте __________________________________, а в сельском доме не пытайтесь растапливать ______________________________ 3.Не играйте с ____________________, _____________________ и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть.
38 4.Не оставляйте без присмотра включенный ____________ или _______________________ 5.В лесу не разжигайте _________________ без взрослых. 6. А если вдруг случился пожар : звони «______»
39 З а п о м н и ! Пожар легче предупредить, чем Пожар легче предупредить, чем потушить !!! потушить !!!
